Maak een succes van je Academy met deze 7 tips

Door: GITP | Geef een reactie

Organisaties gaan vaak heel enthousiast met een eigen Academy aan de slag. Ze stellen netjes vast op welke competenties de organisatie wil groeien. Vervolgens sparen ze kosten noch moeite om een intern opleidingsaanbod samen te stellen. Maar dan… dan blijken maar heel weinig medewerkers gebruik te maken van het met zorg ingerichte interne opleidingsprogramma. Hoe kan dat?

 

Door: Jelke Notten
Lees meer Lees meer

Focus strategische personeelsplanning op agility

Door: GITP | 1 reactie

Hoe kunnen organisaties zich, ondanks gebrek aan voorkennis, verzekeren van toekomstig succes? Met strategische personeelsplanning gericht op agility creëer je zekerheid in een onzekere toekomst.

Door: Anthon van der Horst

Lees meer Lees meer

Adviesvaardigheden: van gelijk hebben naar gelijk krijgen

Door: GITP | Geef een reactie

Een advies is pas effectief als het wordt opgevolgd. Wil je dit als adviseur voor elkaar krijgen, dan is een kwalitatief goed advies niet voldoende. Net zo belangrijk is draagvlak. Effectiviteit = Kwaliteit x Acceptatie. In drie stappen van gelijk hebben naar gelijk krijgen.

Door: Hans Boer

Lees meer Lees meer

Advies presenteren: een one man show of de start van een gesprek?

Door: GITP | Geef een reactie

Vandaag is je kans, je hebt de afgelopen weken hard gewerkt aan je advies. Het heeft de nodige inspanning gekost om het vertrouwen van het managementteam te krijgen en nu mag je jouw advies presenteren. Wordt je presentatie een one man show of de start van een gesprek? 7 tips om ontspannen in gesprek te gaan tijdens de presentatie van je advies.

Door: Brigitte Heldeweg

Lees meer Lees meer

Blended learning: dit levert het op

Door: GITP | Geef een reactie

Blended learning levert een hoger leerresultaat op dan classroom learning, simpelweg omdat blended learning aansluit bij hoe mensen van nature leren: in kleine stapjes op de eigen werkplek. Wanneer een blended leertraject is gefocust op de kernvaardigheden die medewerkers dagelijks nodig hebben, is het leerresultaat niet alleen optimaal, het draagt ook bij aan de performance van de organisatie.

Door: Brigitte Heldeweg

Lees meer Lees meer